湖南省衡阳市铁一中学简史
衡阳市铁一中学(原名:衡阳铁路职工子弟第一中学)始建于1943年9月,由前粤汉铁路局创办,原名为“交通部部立衡阳扶轮中学”。新中国成立后,学校规模扩大,1952年更名为“衡阳铁路职工子弟中学”。到1956年已发展为湖南省著名的完全中学,被立为湖南省重点中学。1960年学校改为“衡阳铁路师范学院”,1961年改称“衡阳铁路职工子弟第一中学”,招收高中班和中师班。“文革”中恢复招收初中班。1978年被重新确立为湖南省重点中学,1981年定为广州铁路局重点中学,1986年更名为“衡阳铁路职工子弟第一中学”,2004年,学校在铁路跨越式发展的大环境下移交地方政府管理,学校名称更名为“衡阳市扶轮中学”。1995年通过省教委验收,成为湖南省挂牌的省属重点中学。现在校址在衡阳市珠晖区玄碧塘。
一、解放前的学校状况。 1943年下半年,粤汉铁路局在衡阳江东岸桐家垅(又名五马归槽)创办学校,名为“交通部部立衡阳扶轮中学”,1944年春季开始招生。建校初期,正值抗战困难时期,校舍少,教学设备条件差,活动场地窄。学校招收的学生大部分是粤汉铁路职工子弟,设有高中1个班,初中4个班,学生共约200人,教职员工约20来人,首任校长是鲁养厚,教导主任肖开勤。 1944年湘桂战役爆发,日寇南侵,粤汉铁路局撤退,衡阳扶轮中学未及时考试就匆匆宣布停课,学生离校,随家长向各地转移,学校开办不到一年就在无形中解散。但部分教工转移到湖南永兴后,仍以“衡阳扶轮中学”的名义继续办学。 抗战胜利后,1946年下半年,扶轮中学复校,校址在衡阳江东岸狮子岭,招收初、高中学生。这一年,共有两个高中班(高一班1947年上期毕业,高二班1948年上期毕业)和四个初中班,共200余学生。校长是司徒汉贤,教导主任是黄树滋,一学期后仍是鲁养厚任校长,肖开勤任教导主任。 1945年8月,抗战胜利后不久,解放战争爆发,衡阳地下党工委在该校建立了地下党支部,1948年初,又成立了以扶轮中学学生为主要成员的地下党外围组织“中国新民主主义青年社”,培养了一大批进步学生,在校内外积极开展进步活动,扶轮中学成了衡阳学生民主运动的重点所在。 1947年,由于解放战争节节胜利,北方一些原铁路机构迁至衡阳,带来一些铁路职工子弟,为此,扶轮中学又加开了“临时补习班”,招收高、初中各一个班。 自从1943年学校成立起,铁路局就提出照顾职工家庭,解决职工子弟上学问题,对学生不收学杂费,只收书籍、课本费,每个学生还免费发制服,把学校当作铁路职工福利单位。为了办好这所学校,当时的粤汉铁路局局长杜镇远聘请了一些教学认真、富有经验、全省闻名的教师。如吴蒙瑞、李友梅、谭亦凡等,铁路各单位选聘了一些技术员、工程师兼课。课程除一般中学应教的科目外,还开设了“铁道常识”课,由当时粤汉铁路局调度所宗副所长任教。1947年下期,粤汉铁路局局长杜镇远聘请北大毕业、曾任湖南省教育厅督学、办学经验丰富的刘鸣剑担任衡阳扶轮中学的第二任校长。他来校后,又聘请了一批北京师范大学毕业的著名老师来校任教。此时,学校的师资力量比较雄厚,学生成绩也逐渐提高,当时毕业的学生有不少在学术上和工作上取得较大成就。
二、解放后至“文革”前的学校状况。 新中国成立以后,衡阳扶轮中学隶属衡阳铁路管理局。在此期间,学校对教育管理、教学进行了整顿改造,加强了党、团和工会的建设。1951年,学校正式成立了党支部和团组织,学校基层工会也相应成立,大大加强了党对学校的领导。1952年学校又提出要注意教学形式与内容的统一,提倡对学生采用自学辅导的教学方式,要求重视学生的全面发展。 自1950年1月以来,衡阳扶轮中学由衡阳铁路局领导。这个局实际上是当时中共中央中南局领导下铁路系统的总局,管辖着湖南、湖北、江西、广东、广西五省的铁路,扶轮中学可以接收五个分局的子弟入学。各分局虽然都有铁中,但是由于衡阳铁路局的重视,扶轮中学从规模、体制、干部和教师、教学设备等各方面都比其他铁中要好得多,因此各分局子弟纷纷报考扶轮中学,这又促使扶轮中学蓬勃发展。
通过整顿、改造,学校有了明显的变化,规模也进一步扩大。1950年下期,衡阳扶轮中学更名为“衡阳铁路职工子弟中学”(简称衡阳铁中),同时柳州铁中和武昌铁中的部分班级合并到衡阳铁中,使班级增加到20个,学生1000余人。1952年下期,又招收了1个师范班和6个初中新生班。由于教室不够,只好增设了一个分部。 1953年上期,以部分初中班和茅坪分部 10个初中班为基础,分部扩建为“衡阳铁路职工子弟第二中学”(简称衡阳铁二中),1953年,衡阳铁路局迁往广州,部分学生南下,随之成立广州铁中。校本部则改为“衡阳铁路职工子弟第一中学”(简称衡阳铁一中)。当时,该校还聘请了7名白俄罗斯教师,开设俄语课程。 扶轮中学历任校长非常重视学生的全面教育,成绩显著,五十年代就被铁道部确立为重点中学。1953年一1957年,学校的高中毕业生90%以上考入高等院校深造。1954-1957年,在湖南省三届高考中,三次名列全省第一(1954年、1955年、1957年),一次名列全省第
二(1956年)。1956年,学校为湖南省省级先进单位(全省共四个单位,文教部门仅该校一个),派代表出席了先进生产者大会,并在会上作了经验介绍。会后还派代表在湖南广播电台向全省介绍我校的办学经验和取得的好成绩。从此,衡阳铁中成了全省瞩目的学校。当时的省教育厅厅长周士钊同志率教育代表团来校参检查后说:“真想不到现在就出现如此伟大成就的社会主义学校,希望你们好好总结推广。”一时间,衡阳铁中名声大振,全省四十余所学校来校参观访问。铁道部教育局局长亲自来校视察,充分肯定了该校的办学成果。1956年,学校湖南省教育厅确定为湖南省第一批重点中学。 当时学校的体育活动开展得十分活跃,为国家和湖南省培养和输送了许多优秀运动员,如在亚洲新兴力量运动会上荣获女子100米银牌的金以铃就是当时铁一中的学生。1954年一1957年,该校运动员在省市运动会上先后打破多项省纪录,其中几项田径纪录还保持了许多年。在衡阳市各届中学生田径运动会上,该校都包揽了男女团体总分第一名。这一时期该校的文艺活动也多姿多彩,学校代表队多次参加衡阳市中学生文艺汇演,所取得的名次和奖励也总超过其他学校。基于以上成绩,50年代的衡阳铁一中获得了高考、体育、文艺“三面红旗不过江”的美誉(因该校在湘江东岸的江东区),也为国家培养和输送了一大批高级人才,如清华大学数学系教授罗桂庵、昆明工学院副院长熊志章、上海解放军医学院教授郑天佑、同济医科大学副校长文历阳、广州音乐学院教授马立人等,就是当时该校毕业的学生。1956年4月,学校被省委、省政府评为“湖南省先进单位”,其中数学教师曹俊荣被评为全国文教系统劳动模范。当时,省教育厅组织全省数十所中学和师范学校的校长、教导主任来校参观学习,历时一个月。
三、“文革”后至二十世纪八十年代的学校状况。 “文革”期间,衡阳铁一中陷入瘫痪,一切工作遭到了严重破坏。党的十届三中全会拨乱反正,衡阳铁一中重新恢复了湖南省重点中学的称号,学校的教育工作逐步转移到以教学为中心的轨道,并逐步落实了党的知识分子政策,重建了一支强有力的教师队伍。加速教育教学改革,扎扎实实地抓好教学工作,使学校教育教学工作走向正轨,学校也重新焕发新春。1982年底,该校的语文、数学、物理、化学4科参加衡阳市统考,在平均成绩、及格率、优秀率等39个评比项目中,共获得14项第一,14项第二,1983年参加衡阳市高中英语比赛获团体总分第一名和个人第一名,同年,参加全国数学联赛衡阳预选赛,全市取50名,该校占了25名,其中第一、第二名均被该校学生获得。 “文革”后,该校恢复了开设第二课堂的良好传统。1978年以来,学校贯彻执行教育改革的方针,加强理论与实践的结合,让学生增长智力,发展能力,建立课堂教学为基础的课内外“相结合”的教学原则。随之,校田径队、合唱队、舞蹈队、美术小组、生物小组、无线电测向队等各学科小组活动蓬勃开展,成绩喜人。1982年初139班代表学校参加衡阳市广播操比赛获第一名;1983年参加全省中学生无线电测向比赛,该校代表队获得个人第一名和第二名,团体总分第三名;1984年曾任同学代表湖南省队参加全国无线电测向比赛,获个人第二名,同时,他还代表国家参加在南斯拉夫举办的国际无线电测向比赛获第四名。1984年该校学生女子排球队代表衡阳市参加全省比赛获第二名,同年,全校有4人参加全国性比赛,16人次参加省级比赛,获全国金牌1枚,省级金牌4枚,市级金牌16枚。
学校坚持教育改革,如前校长李品珍同志1980年向党中央提出的《党的教育方针的提法应有个发展》的意见,得到胡耀邦同志的的肯定,并批转党中央书记处传阅,1982年,李品珍同志再次提出《是明确改变教育方针提法的时候了》,全国人大科教文卫委员会曾回信予以肯定。 为了把“四人帮”干扰和破坏造成的教育质量下降的损失夺回来,努力上好文化课,提高教育质量,学校建立健全各种规章制度38项,岗位责任制33项,使学校管理和教学工作有章可循,职责分明。同时,学校还广泛开展教研活动,提高教学成效。为了解决课堂教学中只重视传授知识,忽视能力培养的问题,1978年一1983年,学校组织教师学习新的教育理论和教学法,加强精讲多练,重视培养学生能力。文科教学做到有阅读,有训练,有实践;理科教学注意从基本公式出发,摆开解题的多种渠道,启发学生灵活运用基本公式,建立新的解题思路,使学生在阅读、观察、思维、实验等方面的能力获得锻炼和提高。80年代以来,学校在这方面的成绩是显著的。1981年张裘至老师潜心钻研教学,将积累的教学经验和体会编写了《中学化学表解》一书;1984年王宗儒老师的《古算今谈》一书被评为省科委优秀作品;老教师曹俊荣将积累多年的教学经验编写成《数学教授法》一书,如今成了青年教师较好地掌握数学教学法的指导读物;1988年开始,学校开始推行先进教学方法——电化教学,精心设计幻灯片和教具,物理组设计的数控仪和交直流电杆机断电装置试制成功,被评为衡阳分局的重要科研成果。1989年,化学教师黄启文被授予“全国劳动模范”光荣称号。
四、二十世纪八十年代后蓬勃发展的现代化中学。 如今,衡阳扶轮中学校园占地64亩,40000平方米, 学校现有24个高中教学班,学生总数1200余人。2001年,当时的衡铁一中根据湖南省有关精神,依托名校办民校,从衡阳市冶金总厂购地15亩,创办了民办性质的衡阳市扶轮实验中学,现有初中教学班16个,学生1000余人,高中教学班4个,学生200余人。衡阳扶轮中学校园布局合理,环境优美,教学区、运动区和生活区基本分开,是衡阳市的园林式单位。 学校拥有先进的现代化教学设备,电脑教室、多媒体语音室、教学闭路电视网、多媒体中心电教室、多媒体演播中心、多功能报告厅、校园局域网、电子备课室、电子阅览室、理、化、生实验室和劳动技术教育设备一应俱全,教室内均配有29寸彩电一台。全校拥有电脑150多台,主控电脑已连上宽带网,图书馆拥有藏书7万余册。 学校共有教职工145人,师资力量雄厚,现有中高级职称教师72人,其中全国劳动模范1人,湖南省特级教师2人,部省级优秀教师6人,有6位教师被评为衡阳市“十佳教师”。扶轮中学历来重视师资队伍的建设,解放前就曾聘请李友梅、谭亦凡、吴家瑞等全省著名的老师来上课。解放后,在学校的精心培养下,又涌现出了一大批优秀人物,有五十年代出席全国文教精英会的代表曹俊荣、聂崇立,有全国劳模黄启文,有湖南省特级教师王公望、何绍瀛、李进杰,有广州铁路集团公司“十佳青年教师”胡建石等。 改革开放以来,扶轮中学以“三个面向”为教育的发展方向,一手抓教,一手抓学,在“夯实基础,稳步提高,发展智力,提高能力”上下功夫。管理上,狠抓教学常规,狠抓标准化作业,各学科都根据自己的学科特点,开展培训竞赛等活动,教育教学质量成绩喜人,九十年代以来,该校的毕业会考和高考一直在衡阳市处于领先地位,并取得显著成绩,1998年高考,两名学生被清华大学录取,两名学生被北京大学录取。2000年以来,学校的高考录取率逐年提高,2002年李谚斐同学勇夺衡阳市高考文科第一,被北京大学录取。1995年和1998年学校被市教委授予“高中教育质量优秀学校”称号。 2000年,学校的教改课题《整体推进、全面优化的学校教育改革实验》获衡阳市教研教改一等奖,2002年,学校的另一教改课题《凸现特色,重显辉煌——在现代企业制度下继续办好子弟学校的探索》,获湖南省三等奖。近几年,校领导着重以四项基本原则教育学生,在发扬学校光荣传统的基础上制定了“勤学、守纪、求实、创新”的优良校风。学校重视学生的德、智、体全面发展,校田径队多年在衡阳市中学生田径运动会上获团体总分第一名,篮球队、足球队长年稳获衡阳市前两名,1995年以来,学生科技创造发明作品在全国共获30项金、银、铜奖,其中12项获国家和省专利,学校被湖南省科协命名为“湖南省青少年科学技术活动示范基地”,国家科协授予“中小幼科技教育实验学校”称号。1998年学校被国家关工委、团中央、国家体改委办公厅等八家单位联合授予“读书育人特色学校”的光荣称号。学生“春蕾”文学社1999年——2001年连续三年被评为“全国百家优秀文学社”称号。校管弦乐队1993年获湖南省重点中学文艺调演一等奖,合唱队多次在省、市比赛中夺魁。美术小组更是人才辈出,在1996年全国“曙光杯”艺术大赛中,吴丹、朱雅丽二位同学获一等奖,在全国“金星杯”艺术大赛中获特等奖。1998年,16岁的杨彦臻同学被中华炎黄书画家协会南方分会评为二级美术师,另外还有三位同学被收入《世界名人大词典》中的“小神童”部分。 六十年的办学造就了近20000名的优秀毕业生,如今,她桃李满天下,校友分布在世界各地,战斗在各条战线,大多数都是单位的骨干,不少人成了蜚声海内外的著名人士,如 李炎唐校友,邓小平同志的保健医生;高(三)班学生陈元墉,西沙反击战指挥员;高(九)班学生黄真,著名机器人专家;校友金以玲,第一届新兴运动会银牌获得者,校友蒋维东,第一批南极考察人员之一;校友朱淼泉,原湖南省军区副司令员;校友任先民,美国加州大学教授;“人民铁道卫士”、“一级英模”、1998年的毕业生雷宏烈士等,都是该校培养出来的佼佼者。 |